7

Uwaga maturzyści!

Matura próbna z matematyki przełożona została z dnia 22.01.2019 na 23.01.2019 (czwartek) w godz 8.00-10.50.

Zaciemniona, pusta scena. Cisza. Światło, skupione w reflektorze, wąską smugą pada na samotnego aktora. Wznosi on głowę. Bierze głęboki oddech, unosi się lekko biała koszula z rozchylonym kołnierzem. W pustce teatru rozlegają się mocne słowa: "Samotność - cóż po ludziach, czym śpiewak dla ludzi?" ... Magia  słów poety  zaczyna oddziaływać na widzów.
Tak właśnie wyobrażam sobie (a może i inni) sceniczną interpretację Wielkiej Improwizacji z III cz."Dziadów" Adama Mickiewicza. Jej nieodzownym elementem powinien być patos, podkreślający wagę monologu Konrada. Te natchnione słowa zawierają ważne dla całego utworu idee, przede wszystkim konflikt między uczuciem a umysłem. Kunszt teatralnego przedstawienia powinien być niejako hołdem złożonym pierwszemu polskiemu wieszczowi.
8 stycznia br. klasy drugie naszego LO miały okazję zobaczyć inscenizację lektury - "Dziadów cz. III" - w Centrum Kultury, Sportu i Rekreacji.
W przedstawieniu brało udział jedynie kilku aktorów. Można tym faktem usprawiedliwić charakteryzację poszczególnych postaci, niewykraczającą ponad przeciętną - aktorzy musieli przecież często się przebierać. Jednak brak odpowiadających epoce kostiumów  można było zastąpić  jednolitym, bezpretensjonalnym, czarnym strojem, co dałoby zdecydowanie lepszy efekt. Scenografię ograniczono do zajmującej całą głębię sceny instalacji wyobrażającej celę więzienną, którą łatwo przeobrażono później w bogatą salę siedziby Senatora, a mianowicie - donosząc krzesło.
Muzyka? Mogłoby  jej nie być. Nie oddawała  nastroju dramatu,  wręcz przeszkadzała w jego odbiorze, zagłuszając kwestie aktorów brzęczeniem uszkodzonego głośnika. Poziom gry aktorskiej także nie spełnił oczekiwań widzów. Postaci cechowała sztywność i banalność. Wydarzenie "uświetnił" całkowity brak zainteresowania ze strony publiczności. Romantyczny dramat przekształcił się w przysłowiową tragedię.
Niestety, to przedstawienie nie może szczycić się mianem dobrego. Jednak, na jego przykładzie, mamy możliwość docenić prawdziwe mistrzostwo Mickiewicza, którego utworom, ich kunsztowi, niełatwo sprostać w teatralnej interpretacji - jak mieliśmy  okazję się przekonać.
Jako podsumowanie oceny  spektaklu zacytuję  słowa jednego z widzów, który, odnosząc się do monologu Konrada, najważniejszego fragmentu dramatu  powiedział: "Improwizacja – tak! Wielka – nie!" .
 

Maja Stasyszyn kl. 2B ZSA

We wtorek, 15 stycznia odbędą się indywidualne spotkania z Rodzicami uczniów.

UWAGA!

Nowy plan lekcji opublikowany został w bocznym panelu.

Obowiązuje już od poniedziałku 07.01.2019.

Sprawdź go, zanim spakujesz się do szkoły.

W piątek 22 grudnia uczniowie ZSA zorganizowali świąteczny koncert, który w tym roku dedykowany był pamięci Pani Agnieszki. Dziękujemy wykonawcom: Emilce Jakubowskiej, Beni Kantor, Wiktorii Piórkowskiej, Kacprowi Szubie, Grzegorzowi i Adamowi Klasickim, Krzysztofowi Jakubowskiemu, Monice Milke, Emilce Matusiak, Tomkowi Ściepurze i Bartkowi Syrycy.
 

Foto: Jarek Derkowski

JumpWorld to park trampolin, znajdujący się we Wrocławiu przy ul. Otmuchowskiej 15. W jego wnętrzu mieszczą się liczne atrakcje. Arena Główna jest największą przestrzenią do aktywności. Składa się z kilkunastu małych trampolin. Można na nich skakać i robić różne akrobacje. Dostępna jest także Strefa Basketu, idealna dla fanów koszykówki i nie tylko. Skacząc w tej strefie możemy poczuć się jak najlepsze gwizdy NBA. Do naszej dyspozycji jest także basen z gąbkami, strefy: akrobatyczna, siatkówki, dodgeball oraz lina, na której można poczuć się jak Tarzan, albo odbyć walkę na "poduszki" na równoważni. Zarówno dzieci, jak i dorośli  mogą doskonale bawić się w parku, skakać na różnego rodzaju trampolinach czy "nurkować" w basenie z miękkimi gąbkami albo też szlifować swoje umiejętności akrobatyczne, grać w gry zespołowe, czy pokonywać tory przeszkód.
Cały obiekt dostosowany jest do ludzi w każdym wieku. Jest tam także oddana do dyspozycji bawiących się strefa odpoczynku, gdzie można także zjeść posiłek. Obiekt jest dobrym miejscem do aktywnego spędzania czasu. Warto udać się tam, by przeżyć niesamowitą przygodę.
12 grudnia udaliśmy się tam z klasą. Bardzo miło spędziliśmy czas i odpoczęliśmy od codziennych obowiązków. Rozruszaliśmy kości, zastane od ciągłego siedzenia w ławkach. Po przyjeździe na miejsce, instruktor przeprowadził rozgrzewkę, aby zmniejszyć ryzyko urazów oraz omówił zasady panujące w parku. Następnie przyszedł czas na wspaniałą i niezapomnianą zabawę
Jesteśmy bardzo zadowoleni z wyjazdu do parku trampolin JumpWorld. Cała klasa świetnie się bawiła. Czas mijał szybko, a pomysłów na zabawę nie brakowało. Wracaliśmy do domu zadowoleni i zmęczeni, a co najważniejsze cali i zdrowi!

Oktawia Hankus, Julia Michalczyk kl.I b

Uczniowie Zespołu Szkół Alternatywnych wzięli udział w świątecznej zbiórce darów dla rodaków na Kresach Wschodnich organizowanej w ramach akcji Mogiłę Pradziada Ocal Od Zapomnienia.